ZU HÖREN – Stimmen wahrnehmen und Raum geben: Die 123. Ausgabe unserer Schulzeitschrift.

Diese Ausgabe widmet sich dem Thema „Zu hören“ in vielen verschiedenen Facetten. Wir berichten über die Peermediation, bei der Zuhören eine zentrale Rolle spielt, präsentieren die Ergebnisse einer umfangreichen Umfrage zum Lärm an unserer Schule und bringen ein Interview mit einer Absolventin, die in der Hörfrühförderung tätig ist. Außerdem gibt es weitere Interviews, unter anderem mit der Autorin Elisabeth Steinkellner, die an unserer Schule eine Lesung gehalten hat, dazu Buchtipps, ein Lehrerrätsel für alle, die besonders gut zuhören, und vieles mehr.

Im Mai veranstaltete die 6Am des BG/BRG Perchtoldsdorf ihren musischen Abend, für welchen aus verschiedenen Gegenständen Beiträge erarbeitet wurden.

Als Einstieg präsentierten die Schüler*innen die bekannten Märchen Dornröschen, Rumpelstilzchen und Aschenputtel, welche im Englischunterricht in Form von poems umgeschrieben wurden. Diese wurden nicht nur vorgelesen, sondern auch szenisch dargestellt.

 Der nächste Beitrag stammte aus Ethik, wo im Rahmen der Talkshow „Ethik heute“, in welcher Lawrence Kohlberg und Philippa Foot durch den Beitrag führten. Lawrence Kohlberg war ein Psychologe, der sich mit der moralischen Entwicklung des Menschen auseinandersetze. Philippa Foot entwickelte das Trolley-Problem, wo ein moralisches Dilemma gelöst werden muss. Als Gäste traten Immanuel Kant und Peter Singer auf. Diese gaben zunächst ihre Meinungen zu dem Dilemma wieder, bevor das Publikum abstimmen durfte, wie es sich entscheiden würde.

 Im nächsten Beitrag, der aus Musik stammte, wurden Filmsequenzen von bekannten Filmen abgespielt, welche die Schüler*innen im Rahmen des Unterrichts synchronisiert hatten. In Religion wurde ein Film geschnitten, in welchem eine Brandrede zum Thema Schulstress gehalten wurde. Die musikalische Vertonung des Films wurde im Musikunterricht vorgenommen.

 Den Abschluss bildete das Theaterstück „Nachts im Wachsfigurenkabinett“, in welchem – angelehnt an den Film „Nachts im Museum“ – die Wachsfiguren bekannter Persönlichkeiten zum Leben erwachten und diverse Meinungsverschiedenheiten für Unterhaltung sorgten. So stritten sich etwa Elisabeth I und Kleopatra darum, wer auf dem wichtigsten Platz stehen dürfte. Angela Merkel vertrat die Divise „Wir schaffen das!“. Leonardo DaVinci wollte die Szenerie malerisch festhalten.

 Sämtliche Requisiten wurden im Kunstunterricht von den Schüler*innen selbst hergestellt. Der gelungene Abend wurde mit großem Applaus seitens des Publikums belohnt.

Die Schüler*innen der 1.–3. Klassen des BG/BRG Perchtoldsdorf liefen im an die Schule angrenzenden Begrischpark für den guten Zweck. Insgesamt wurden knapp 5.000 Runden gelaufen. Das sind 1.984,4 Kilometer, was einer Luftlinie von Wien nach Madrid entspricht.

Im Vorfeld suchten sich die Kinder „Sponsoren“, die für jede gelaufene Runde einen Euro spendeten. So konnten über 12.000 Euro gesammelt werden, die dem Angelman Verein Österreich zugute kamen. Hierbei handelt es sich um einen ehrenamtlichen Verein, der betroffene Familien mit dem Angelman-Syndrom in ganz Österreich unterstützt. Das Angelman-Syndrom ist eine seltene Genbesonderheit auf dem 5. Chromosom, die mit einer motorischen und vor allem geistigen Behinderung einhergeht. Betroffene haben kaum eine Lautsprachenentwicklung, leiden an massiven Schlafstörungen und sind hyperaktiv. Sie benötigen ihr ganzes Leben lang Unterstützung.

 Ein herzliches Dank an die Schüler*innen, für die gelaufenen Runden, sowie an alle „Sponsoren“ dank derer eine so großzügige Unterstützung des Vereins möglich wurde.